Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Amaç

Bireylerin yaşamsal faktörleri sağlıklı olarak yerine getirebilmesini sağlamaktır. Fizyoterapide amaç doğru hareketin öğretilmesidir. Yani çocuğun normal hareketi algılamasını sağlamak, gövdesini hissetmesini öğretmek, hareketini sağlamasına ve sosyal ilişkileri, çevreyi öğrenmesine yardım etmektir. Çocuğun gün içerisinde düzgün duruşu sağlanabilirse normal hareket gelişiminin olabilmesi için gerekli uyarı elde edilmiş olur.

Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezimizde Fiziksel ve Zihinsel Engelli Çocuklarımızda Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Eğitiminin Genel Özellikleri


•Hareket bozukluklarını en aza indirmek.

•Oluşabilecek kas-iskelet sistemi bozukluklarını önlemek, duruş bozukluklarının oluşmasını engellemek.

•İş ve uğraşı rehabilitasyon programı uygulamak, günlük yaşam aktivitelerinde bağımsızlığı sağlamak. 

•Yardımcı araç, gereç ve cihazları belirleyerek doğru kullanımı konusunda çocukları ve ailelerini eğitmek.

•Güncel Fizik tedavi yaklaşımlarının uygulanması.

•Aile eğitimi vermek ve fiziksel - zihinsel engelli çocuğun rehabilitasyonu ve eğitimi konusunda aileye yol göstermek 

•Çocukların uygun spor aktiviteleri ve sosyal aktivitelere yöneltilmesi ana hedefler olmalıdır.

•Çocuklarımıza doğru gelişim basamaklarını kazandırmak.

•Var olan ortopedik deformasyonların oluşmasını engellemek.

Fizyoterapinin Fizyolojik Açıdan Önemi

Yapılan bir çok araştırmaya göre fiziksel - zihinsel engelli çocuklarda fizyoterapi ve rehabilitasyon yaklaşımlarının 1 yaşından önceki dönemlerde başlaması daha başarılı sonuçlar alınmasını sağlamaktadır. Fizyoterapi-rehabilitasyon programına erken dönemde başlanması ile fiziksel - zihinsel engelli çocukta anormal kas tonusunun düzenlenmesi ve normal motor gelişimin sağlanması kolaylaşacak, kas yapısındaki bozukluk nedeniyle oluşabilecek bozukluklar önlenebilecek ve çocuğun fonksiyonel olarak bağımsız olmasına yardım sağlanabilecektir. Fiziksel - zihinsel engelli fizyoterapi- rehabilitasyon programında; nörofizyolojik yaklaşımlara dayalı özel egzersiz uygulamaları çok önemlidir. Egzersizler çocuk fizyoterapisi konusunda deneyimli fizyoterapistler tarafından uygulanmalıdır. Bunun yanı sıra, ev programı ve aile eğitimi, uygun cihaz, yardımcı -araç gerecin belirlenmesi ve kullanımının öğretilmesi, oral -motor fonksiyonların rehabilitasyonu da önemlidir. Bilinmesi gereken en önemli şey fiziksel - zihinsel engelli çocuklarda fizyoterapi ve rehabilitasyonunun çok uzun süren bir süreç olduğudur. Çocuğun büyümesiyle birlikte rehabilitasyon uygulamaları da devam eder.

Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezimizde Uyguladığımız Spesifik Yaklaşımlar

Kinezyolojik Bantlama uygulamaları

Denge – koordinasyon proprioceptif eğitim modaliteleri

El Becerileri ve El-Göz Koordinasyonu eğitimleri

Elektroterapi tedavi ajanları kullanımı

 

 

                          FİZYOTERAPİ SALONUMUZDAN KARELER 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 AYAK TABAN ALGISINI ARTIRMA VE EKLEM HAREKET  AÇIKLIĞINI KORUMA

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 PLATES İLE PARAŞÜT DÜŞME REFLEKS EĞİTİMİ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 PARALEL BARDA AYNA KARŞISI FARKINDALIK VE POZİSYONU  AGREVE EDEREK YAPILAN YÜRÜYÜŞ EĞİTİMİ

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 EL- ELBİLEĞİ-ÖNKOL KASLARINA KUVVETLENDİRİCİ  ELEKTROTERAPİ UYGULAMASI – 1

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 EL- ELBİLEĞİ-ÖNKOL KASLARINA KUVVETLENDİRİCİ  ELEKTROTERAPİ UYGULAMASI – 2
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 TIRMANMA BARI ÜZERİNDE SAĞ – SOL AĞARLIK  AKTARIMLARI İLE DENGE EĞİTİMİ

 

 

 

 

 

 

 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 İTME VE ÇEKME STABİLİZASYON EĞİTİMİ İLE DENGE GERİ  BİLDİRİMİNİ ARTIRMA
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 

 

 

 

 

 

 

 

 

 DENGE TAHTASI ÜZERİNDE RİTMİK OLARAK SALINIM  PATERNİ ÇALIŞMASI

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 OMUZ – DİRSEK – EL BİLEĞİ  KOMBİNE OLARAK PNF  (PROGRESİF NÖROMUSKÜLER FASİLİTASYON) PATERN  UYGULAMASI

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 İLK ADIMLAR…

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 KİNEZYOLOJİK BANTLAMA (KİNEZYOTEYP) - 1

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 KİNEZYOLOJİK BANTLAMA (KİNEZYOTEYP) – 2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 KİNEZYOLOJİK BANTLAMA (KİNEZYOTEYP) - 3

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 VERTİKAL DÜZLEME GETİREREK ALGI VE BAŞ KONTROL  ARTIRMA SAĞLAYAN  AYAKTA DURMA APARATI

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 MERDİVEN BASAMAKLARINDA KARŞIYA BAKARAK İLERİ GERİ  ADIM UYGULAMASI

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 PUFF YASTIKLARI İLE İLERİ DÜZEYDE DENGE ADIM  ÇALIŞMASI

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 SADECE MUZİİPLİİK !!